Inge Beekmans-van Heeren

Experience

• 

  Dr. Knippenbergcollege

  Aug 2002 - Jul 2003

  Docent tekenen

  Taken: lesgeven, ontwikkeling lesmateriaal,; schoolmusical.

• 

  Beatrix College

  Mar 2003 - Jul 2005

  Docent tekenen

  Taken: lesgeven, ontwikkeling lesmateriaal, opzet van het vak CKV, ontwikkeling en begeleiding buitenlandse excursies,; schoolkrant, promotie schoolmusical.

• 

  Uitgeverij ImageBooks B.V

  Jun 2005 - Dec 2005

  Conceptmanager

  Taken: traffic-management, conceptontwikkeling, begeleiding v/d studio.

• 

  Arefysia Wellness Centre

  Mar 2006 - Jan 2007

  Spinning instructrice

  Spinning instructrice bij Arefysia Wellness Centre te EindhovenTaken: op sportieve en muzikale wijze coachen m.b.t. ‘indoor’ fietsen.

• 

  Christiaan Huygens College

  Sept 2006 - Aug 2016

  Docent tekenen en ckv

  Taken: tekenles geven aan onderbouw HAVO/VWO/GYMNASIUM en CKV Beeldend aan 4HAVO en 4VWO. Neventaken: Mentoraat/ hoofdredactie en lay-out van de schoolkrant / ICT voortrekker in de sectie / organisatie rondom Scapino-toneelproject / medewerker personeelsvereniging / organiseren van excursies en buitenlandse reizen.Van september 2006 tot juli 2016 gaf ik CKV Beeldend aan klas 4 HAVO en VWO. (Op het Huygens Lyceum wordt CKV opgesplitst in 7 disciplines zodat elke docent kan lesgeven in datgene waar zijn/haar specialiteit ligt). Voor deze lessen schrijf ik mijn eigen programma en regel mijn eigen culturele activiteiten (in Eindhoven weet ik mijn weg naar de diverse culturele instellingen te vinden). Ik richt me voornamelijk op ‘inspiratie’. Waar vind je dat en wat doe je er mee om dan kunst te maken? Wat is kunst dan eigenlijk en waaraan moet dat voldoen? In deze lessencyclus ontwikkelde ik o.a.:• The K-factor: groepjes leerlingen mogen in een lesuur een kledingstuk of kunstwerk ontwerpen van diverse materialen en dat presenteren aan een jury van collega’s. • Videoshow: Leerlingen maken een videoclip van tekeningen behorende bij een bekende songtekst. Ze leren tekst dus om te zetten naar beelden. • Het zesde zintuig: Aan de hand van zintuigdozen leren de leerlingen intuïtief tekenen. Ideevorming en het uitwerken van een concept zijn hier belangrijk. • StreetArt-project: leerlingen maken een sjabloon en gaan in de Berenkuil hun eigen stencil-art sprayen. Hiermee maken ze kennis met een hedendaagse kunstvorm.• The Big Draw: Dit is een wereldwijd evenement dat in Oktober plaatsvindt en waarbij men beeldende vaardigheden duidelijk op de kaart willen zetten. Het begrijpen en ontwikkelen van beelden is een ‘21th century skill’ die in onze huidige maatschappij van enorm belang is gebleken Show less

• 

  Lekker d'Inge creatieve catering

  Oct 2015 - May 2023

  Eigenaar Lekker d'Inge

  In oktober 2015 ben ik begonnen met Lekker d’Inge. Na jarenlang in het voorgezet onderwijs te hebben gewerkt als docent tekenen en CKV werd het tijd voor wat anders. Mijn creativiteit borrelde verder dan potloden en pencelen. Koken is altijd mijn passie geweest en dit benader ik met dezelfde creativiteit als het maken van beeldende kunst. Voor de klas heb je nogal wat organisatorisch talent nodig om steeds weer in te springen op onverwachte gebeurtenissen. Bij een vak als tekenen is het belangrijk alles te overzien en steeds 4 stappen voor te zijn. Deze vaardigheid komt bij catering ook zeker van pas. Daarom is geen opdracht mij te gek en probeer ik, in samenspraak met de klant, altijd tot een passende en smakelijk oplossing te komen. Of het nu gaat om een grote bedrijfslunch of een intieme borrel, een groot budget of creatief omgaan met beperkte middelen; Lekker d’Inge staat voor je klaar! Show less

• 

  Dinge d'Inge allround creatie

  Oct 2015 - May 2023

  Eigenaar Dinge d'Inge

  Onder de naam Dinge d'Inge verzorg ik zo mogelijk alles op creatief gebied. Muurschilderingen, interieurstyling, huisstijl, portretten en nog veel meer. Creativiteit kent geen grenzen en zet ik me dus maximaal in om de wensen van de opdrachtgever te realiseren.

• 

  Jan van Brabant College Helmond

  Jul 2016 - Jul 2018

  Docent tekenen en handvaardigheid

  Tekenles en handvaardigheid geven aan leerlingen in de onderbouw van VMBO, HAVO en VWO. Opzetten van een nieuw PTA voor de onderbouw.Mensen met een creatieve inslag zijn van nature geneigd een gouden randje te maken om al het werk dat ze doen. Om niet steeds het wiel opnieuw uit te vinden en efficiënt te werk te kunnen gaan werk ik graag volgens het LEAN principe. Hierbij is het standaardiseren van processen van groot belang. Denk hierbij aan standaard to-do-lijsten om bijvoorbeeld een open dag of excursie te plannen. Of een handleiding om een nieuwe collega snel wegwijs te maken. Effectief en doeltreffend dus.Omdat het examen Tekenen steeds meer de nadruk legt op kunstbeschouwelijke vaardigheden vind ik het belangrijk leerlingen daarin te trainen. Daarvoor is wel kennis van kunstgeschiedenis nodig. Aanvankelijk begint het onderwijzen daarvan vaak pas in de bovenbouw maar omdat de tijdspanne tot het examen dan toch erg kort blijkt, ben ik bezig om een programma voor de onderbouw te maken waarin kunstgeschiedenis op een speelse manier is geïntegreerd in de praktijkopdrachten. Zowel bij tekenen als handvaardigheid.Omdat leerlingen zich die kennis maar moeilijk eigen maken, maakte ik een speciale tijdbalkposter waarop direct de hoofdpunten in woord en beeld zijn aangegeven maar bovendien de link wordt gelegd naar de tijdvakken zoals die bij geschiedenis worden gebruikt. Daarmee is deze poster dus vakoverstijgend en leggen leerlingen sneller verbanden om hun algemene kennis te vergroten. Deze poster is met een kleine aanpassing ook prima inzetbaar bij literatuurgeschiedenis of filosofie waarmee je een uniform leermiddel in handen hebt. Show less

• 

  Frits Philips lyceum-mavo

  Aug 2018 - now

  Naast het lesgeven in tekenvaardigheid en kunstbeschouwen houd ik me hier bezig met onderwijsvernieuwing. In een klein team ontwikkelen we een nieuwe koers voor het Frits Philips Lyceum met als uitgangspunt de leerling meer eigenaarschap te geven over zijn/haar leerproces. In dat kader bezocht ik reeds het congres van Leerling 2020 en kwam met veel nieuwe ideeën terug. Om daarmee meteen zélf te kunnen starten in mijn lessen, heb ik leskaarten ontwikkeld en een overzichtelijk stappenplan voor de leerlingen. Ze hebben daardoor méér keuzevrijheid en motivatie en kunnen in hun eigen tempo werken en leren. Show less

  • Docent beeldende kunst

    Aug 2018 - now

  • Docent Beeldende Vakken

    Aug 2018 - now
• 

  International School Eindhoven

  Mar 2020 - Jul 2020

  Visual arts teacher

  Maternity cover and teaching remotely in Corona time. Also designed some nice project for live activities.

• 

  Waardeerinkt

  May 2021 - now

  Tattoo Artist

  Na een apprenticeship bij Art Eightynine in Tilburg ben ik sinds kort werkzaam (en nog steeds lerend) bij Spiritual Tattoo in Eindhoven. Een lang gekoesterde droom komt uit en ik bewijs dat je nooit te oud bent om te leren. Ik vind het bijzonder inspirerend om een persoonlijk verhaal van een cliënt om te zetten naar een passend sieraad voor het lichaam.