Willibrord Van Den Besselaar

Willibrord Van Den Besselaar

Back office and marketing

Followers of Willibrord Van Den Besselaar16000 followers
location of Willibrord Van Den BesselaarRoermond, Limburg, Netherlands

Connect with Willibrord Van Den Besselaar to Send Message

Connect

Connect with Willibrord Van Den Besselaar to Send Message

Connect
  • Timeline

  • About me

    theoloog, kunsthandelaar, grafiek uitgever, graficus, pedagoog, (gepensioneerd) leraar levensbeschouwing (VO) / vormingsonderwijs (PO)

  • Education

    • De postinitiële hbo-masteropleiding Humanistisch vormingsonderwijs en Levensbeschouwing

      2012 - 2014

      De postinitiële masteropleiding leraar Humanistisch vormingsonderwijs en Levensbeschouwing van het Humanistisch centrum voor onderwijs en opvoeding. Deze opleiding wordt in nauwe samenwerking met de Universiteit voor Humanistiek (UvH) gegeven.

    • Vrije Academie , Den Haag

      1984 - 1987
      Grafiek, grafic arts
    • Katholieke Theologische Hogeschool Utrecht

      1977 - 1981
      Kerkelijk Diploma (Priesteropleiding) Theologie
    • Academie de Horst, Driebergen

      1973 - 1977
      Personeel en Arbeid, Human Recourses
  • Experience

    • Galerie Anny van den Besselaar, Maastricht

      Jan 1985 - Dec 1995
      Back office and marketing
    • Kunst en Drukwerk

      Jan 1987 - Dec 1994
      Eigenaar

      werkplaats voor kunstenaarstevens vormgeving en zeefdrukken van affiches, folders, cd hoezen, documentatiemateriaal voor kunstenaars, bands etc. etc.

    • Kapeller Kunstkamer

      Jul 1997 - now
      Kunsthandel / grafiekdrukker / grafiekuitgever
    • ArtUtrecht

      Jan 2009 - Dec 2012
      Bestuurslid

      Initiatiefnemer en bestuurslid van de Stichting Art Utrecht.

    • Amadeus Lyceum

      Jan 2009 - Jul 2011
      Docent filosofie en levensbeschouwing

      Op zoek naar meer inhoudelijke diepgang in of naast mijn galerie werd ik geattendeerd op een middelbare school die in de curriculumopbouw cultuur als rode draad, als invalshoek, als kapstok gebruikt.En ze zochten ook nog een filosoof.Dat voelde niet als "weer terug naar het onderwijs". Integendeel. Een nieuw vak (filosofie) in een (voor mij) nieuwe onderwijskundige context (geen klaslokalen maar een soort kantoortuinen, geen lesboeken maar laptops, veel autonomie voor leerlingen om hun eigen leerproces te plannen) bleek de start van een nieuwe loopbaan in het onderwijs. Maar niet hier. Ik merkte dat ik in deze omgeving met name moest structureren door te organiseren terwijl ik liever structureer door inhoudelijk met leerlingen in gesprek te zijn. Kantoortuinen (domeinen), electronische leeromgevingen, etc. lijken, althans op deze school, ook minder contacttijd met de leerlingen te impliceren. En dat vind ik zelf toch essentieel in het onderwijs. Minder weergeven

    • Augustinianum

      Aug 2010 - Jul 2021
      Docent levensbeschouwing
    • Ashram College Alphen a/d Rijn

      Dec 2010 - Jul 2011
      Leraar levensbeschouwing

      Leuk om na 25 jaar weer een tijdje te mogen invallen op de school waar ik ooit een punt zette achter mijn lerarenbestaan. Is toch een blijk van vertrouwen. De school is overigens in onderwijskundig opzicht niet meer te herkennen. Maar het pedagogisch klimaat voelt nog het zelfde.

    • AOb

      Aug 2011 - Jul 2021
      Consulent Medezeggenschap in het Primair en Voortgezet Onderwijs

      Geef voorlichting en advies aan alle bij de medezeggenschap betrokken partijen. Over ambities, omgangsvormen, organisatie en wet- en regelgeving.

    • VDLG

      Jan 2016 - Jul 2022
      Lid voorbereidingscommissie landelijke jaarlijkse studiedag
    • Coenecoop College

      Nov 2016 - Jan 2017
      Leraar levenbeschouwing (invaller)
    • Sint Bonaventura

      Jun 2017 - Jul 2022
      Oud-voorzitter katholieke lerarenvereniging Sint Bonaventura

      De katholieke leraar werkt vanuit zijn/haar eigen levensbeschouwelijke identiteit, geeft daar ook blijk van maar zonder die visie over te willen dragen op de leerlingenOnderwijs is gebaseerd op overdracht van cultuur, van kennis en vaardigheden en biedt tegelijkertijd ruimte aan de leerlingen om daarop te reflecteren en (na te denken over hoe) inzichten te integreren in een bij de persoon passende ontwikkelende levenshoudingOp school is er aandacht voor iedereen, voor elkaar en voor de samenleving Minder weergeven

    • Stichting RKGVO

      Jan 2019 - Aug 2022
      Leraar RKGVO
    • Vincentius vereniging Roermond

      Jan 2024 - now
      Bestuurslid Vincentius Vereniging Roermond
  • Licenses & Certifications

    • 1e graad bevoegdheid godsdienst / levensbeschouwing

      Katholieke Theologische Hogeschool Utrecht
      Aug 1974
    • HBO personeelswerk

      Academie de Horst
      Aug 1973
    • 1e graads bevoegdheid maatschappijleer

      Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap
      Aug 1982