Marina Valeria Compagnucci

Education

• 

  CONAE

  2009 - 2011

  Magister 'Aplicaciones Espaciales para Alerta y Respuesta Temprana a Emergencias'

  Utilización de tecnología espacial asociada a floraciones algales y presencia de Vibrios. El trabajo está basado en el análisis de datos in situ de siete sitios de muestreo en la costa Véneta del Mar del Norte Adriático, Italia y sus correspondientes datos de sistemas de sensado remoto durante los años 2006 y 2007, con el objetivo de identificar y modelar condiciones ambientales que favorecen las floraciones algales y la presencia de bacterias asociadas a las mismas.Los datos son de… Show more Utilización de tecnología espacial asociada a floraciones algales y presencia de Vibrios. El trabajo está basado en el análisis de datos in situ de siete sitios de muestreo en la costa Véneta del Mar del Norte Adriático, Italia y sus correspondientes datos de sistemas de sensado remoto durante los años 2006 y 2007, con el objetivo de identificar y modelar condiciones ambientales que favorecen las floraciones algales y la presencia de bacterias asociadas a las mismas.Los datos son de concentración de clorofila-a, concentración de materia total en suspensión y temperatura superficial del mar, con sus correspondientes valores de los sensor MERIS y MODIS.Se analizan los datos de concentración de Vibrios sp. dispersos en el agua y adheridos al plancton y sedimentos.Se realizaron análisis de correlación entre las mediciones de ambos sistemas y se analizó la distribución de carácter espacial y temporal de la totalidad del conjunto de datos. Show less

• 

  Universidad Nacional de Córdoba

  2006 - 2008

  Biologa estrés prenatal, ritmos circadianos

  Activities and Societies: Cátedra de Bioquímica y Biología Molecular de la Facultad de Ciencias Médicas Tesis de Grado para título de Bióloga: Influencia de agentes prenatales adversos sobre la sincronización materna del sistema circadiano fetal. Efecto preventivo de la melatonina.Directora: Dra. Nelia Vermouth; Codirector: Dr. Rubén Ponce

• 

  Universidad de Buenos Aires

  -
• 

  Universidad Nacional de Córdoba

  2001 - 2008

  Bióloga Cronobiología, Fisiología, SIG, Teledetección

  #Integrante del subsidio otorgado por SECyT. 2006-2007. Desarrollo de los ritmos circadianos en mamíferos: influencia del estrés prenatal.#2004 fue Auxiliar en Relevamiento Ambiental de la Reserva Hídrica, Recreativa y Natural Los Quebrachitos – Laboratorio de Sistemas de Información Geográfica y Geoprocesamiento - Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales – Universidad Nacional de Córdoba. Marzo 26-28, 2004. #2004 fue Ayudante Alumno Cátedra de Morfología Animal –… Show more #Integrante del subsidio otorgado por SECyT. 2006-2007. Desarrollo de los ritmos circadianos en mamíferos: influencia del estrés prenatal.#2004 fue Auxiliar en Relevamiento Ambiental de la Reserva Hídrica, Recreativa y Natural Los Quebrachitos – Laboratorio de Sistemas de Información Geográfica y Geoprocesamiento - Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales – Universidad Nacional de Córdoba. Marzo 26-28, 2004. #2004 fue Ayudante Alumno Cátedra de Morfología Animal – -Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales – Universidad Nacional de Córdoba. Periodo: Agosto - Noviembre, 2004 Show less

• 

  Universidad Nacional de Córdoba

  2013 - 2013

  Cursada completa Comunicación Pública de la Ciencia y Periodismo Científico
• 

  Universidad Nacional de Córdoba

  -
• 

  Universidad de Buenos Aires

  2021 - 2021

  Especialista en Comunicación Pública de la Ciencia y la Tecnología

  Hoy resulta cada vez más necesario que la sociedad no sólo conozca y comprenda los nuevos desarrollos científicos y tecnológicos sino que, además, pueda entender los aspectos sociales, políticos, éticos y económicos implicados. Para enfrentar este desafío, el profesional encargado de comunicar el conocimiento científico-tecnológico requiere de una formación integral que le permita transmitir información de manera comprensible y, también, brindar herramientas a los ciudadanos con el fin de que… Show more Hoy resulta cada vez más necesario que la sociedad no sólo conozca y comprenda los nuevos desarrollos científicos y tecnológicos sino que, además, pueda entender los aspectos sociales, políticos, éticos y económicos implicados. Para enfrentar este desafío, el profesional encargado de comunicar el conocimiento científico-tecnológico requiere de una formación integral que le permita transmitir información de manera comprensible y, también, brindar herramientas a los ciudadanos con el fin de que puedan actuar como receptores críticos y participativos. Show less