Benoit CHAUTY

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Étudiant stagiaire

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location of Benoit CHAUTYCapitale-Nationale, Quebec, Canada

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  • Timeline

  • About me

    Architecte chez Régis Côté et associés

  • Education

    • École Nationale Supérieure d'Architecture et de Paysage de Lille

      2014 - 2016
      Master (éq. Québec : Maîtrise) Architecture Mention très bien

      Parcours personnel composé autour de la problématique de l’existant (domaine "Histoire, Théories, Projet"), avec apports en développement durable, pensée structurelle et complexité. Projet de Fin d’Études présenté en atelier mixte architecture/paysage, reçu avec mention “Très bien”.Mémoire de recherche validé dans le domaine d'étude "Matérialité", centré sur l'étude technique et historique du viaduc des Fades - ouvrage d'art ferroviaire français.

    • École Nationale Supérieure d'Architecture et de Paysage de Lille

      2010 - 2014
      Licence (éq. Québec : Baccalauréat) Architecture

      Formation générale combinant conception d’équipements, de logements collectifs et individuels. Projet de fin de Licence reçu avec mention “Très bien”, et exposé à la Maison de l’Architecture et de la Ville de Lille.

  • Experience

    • Maçonnerie Vazeille

      Aug 2011 - Aug 2011
      Étudiant stagiaire

      Stage “ouvrier” dans le cadre de la première année de Licence. Intégration d’une équipe et participation complète aux travaux en cours : mise en oeuvre totale d’un ouvrage en béton armé (coffrage bois, ferraillage sol et murs, bétonnage et finitions) et plancher hourdis.

    • Bruno Brun Architecte

      Jul 2012 - Jul 2012
      Étudiant stagiaire

      Stage de “pratique” réalisé à Clermont-Ferrand, France. Intégration de l’équipe avec missionsde conception autonome, réalisation de relevés divers, visites de chantier et rencontres clients.

    • Palais des Beaux-Arts de Lille

      Feb 2013 - May 2013
      Scénographe

      Conception en équipe de la scénographie de l’exposition "Illuminations", dans le cadre d'un atelier exploratoire encadré par Hélène Marcoz et Gilles Maury (enseignants à l'ENSAPL). Missions multiples d'agencement, de design mobilier et de création des supports d’oeuvres en collaboration avec l'artiste Jan Fabre et les équipes du Musée.

    • Conservation Régionale des Monuments Historiques (DRAC)

      Oct 2016 - Nov 2016
      Étudiant stagiaire

      Stage de Master en tant que chargé d’études documentaires, encadré par Olivier Liardet. Visite des sites, dépouillement des archives et diverses sources documentaires, constitution et composition intégrale des dossiers de recensement de l'église Saint-Vaast et de deux monuments aux morts de Béthune (thématique Grande Guerre).

    • École Nationale Supérieure d'Architecture et de Paysage de Lille

      Dec 2016 - Dec 2016
      Jury invité

      Commentaire et évaluation de projets urbains, lors du rendu final de l’atelier P. Lejarre (Semestre 5, Licence 3 ; séance unique du 15 Décembre).

    • Zone maison

      Mar 2017 - Aug 2017
      Magasinier
    • Régis Côté et associés

      Oct 2017 - now
      • Architecte

        Jun 2021 - now
      • Stagiaire en architecture

        Jun 2018 - Jun 2021
      • Maitre en architecture

        Oct 2017 - May 2018
  • Licenses & Certifications

    • C.L.E.S. 1 Anglais

      Ministère de l’éducation nationale
    • Certification académique en architecture

      Canadian Architectural Certification Board
      May 2018
      View certificate certificate
  • Honors & Awards

    • Awarded to Benoit CHAUTY
      Lauréat du concours "L'école de demain" - catégorie post-secondaire École Montessori de Magog + Pierre Thibaut architecte May 2017 En équipe avec Maxine PerronPorté par l'école Montessori de Magog, le concours d'idée "L'école de demain" propose de réfléchir ensemble sur l'évolution de notre modèle scolaire. L’opportunité de réfléchir sur l’école de demain semblait être la suite logique de notre parcours : la façon d'enseigner et de vivre l'école que nous avons connu n’est pas la seule façon.​Au-delà des limites​« C’est par une regrettable déviation de pensée qu’on a admis une séparation, et même une… Show more En équipe avec Maxine PerronPorté par l'école Montessori de Magog, le concours d'idée "L'école de demain" propose de réfléchir ensemble sur l'évolution de notre modèle scolaire. L’opportunité de réfléchir sur l’école de demain semblait être la suite logique de notre parcours : la façon d'enseigner et de vivre l'école que nous avons connu n’est pas la seule façon.​Au-delà des limites​« C’est par une regrettable déviation de pensée qu’on a admis une séparation, et même une antithèse, entre beauté et utilité. » [Richard Neutra] S’appuyant sur la notion de troisième lieu de Ray Oldenburg, la proposition remet l’enfant au coeur de nos préoccupations. Si le cadre de l’« ancienne école » est toujours présent, il n’est plus un frein. En acceptant que les limites conventionnelles soient retracées, nous permettons une nouvelle synergie entre les espaces. Ce n’est plus une addition de lieux, mais un tout cohérent proposant des micro-lieux singuliers.L'ensemble des documents du concours est consultable à l'adresse http://chautybenoit.wixsite.com/bchautyportfolio/ dans l'onglet "projet". Show less