Bart Vollmuller

Experience

• 

  Rehobothschool

  Jan 1994 - Sept 2000

  IB-er, ICT-er en adjunct directeur

  - Intern Begeleider- ICT- adjunct-directeur

• 

  Driestar educatief

  Oct 2000 - now

  Als projectmanager ben ik verantwoordelijk voor de diensten die wij leveren en de (ontwikkel)projecten die wij uitvoeren rondom producten van Topicus zoals ParnasSys en SOM.We hebben een indrukwekkend portfolio van diensten ontwikkeld rondom thema's zoals HGW, OGW, sociaal emotionele ontwikkeling, kwaliteitszorg en leiderschap. Verder hebben wij mooie projecten draaien die mooie producten en diensten opleveren zoals ZIEN!, leerlijnen, kindkans e.d.Als onderwijsadviseur ben ik op de volgende gebieden actief:- ParnasSys- ZIEN! (po en vo)- Kindkans (vroeger Zorgplatform+)- Opbrengstgericht onderwijs- Media educatie Show less

  • Onderwijsadviseur

    Sept 2000 - now

  • Leidinggevende Driestar onderwijsadvies

    Sept 2020 - Jul 2024

  • Projectmanager & Senior onderwijsadviseur

    Oct 2000 - Sept 2020
• 

  WSNS Regio Barendrecht / Reformatorisch Passend onderwijs

  Sept 2002 - Aug 2013

  Coördinator en Projectleider Passend onderwijs

  Passend Onderwijs is het thema van het samenwerkingsverband. Als projectleider en coördinator ben ik bezig geweest met dit thema. Financieringsmodellen, opzetten van nieuwe structuren, inrichten van ondersteuningsloketten, opzetten van een brede ambulante dienst, ontwikkelen van ondersteuningsprofielen en ontwikkelen van een prachtig hulpmiddel bij Passend Onderwijs: Kindkans.De coördinatie van het samenwerkingsverband bestaat uit:1. Initiëren nieuw beleid op de 34 scholen van het SWV2. Vaststellen beleid in zorgplan3. Uitvoeren van beleidHet Samenwerkingsverband bestaat uit 34 scholen (basisonderwijs) en het SBO (Speciaal Basisonderwijs) in regio Barendrecht. Show less

• 

  Gouwe Academie

  Aug 2017 - now

  Manager Gouwe Academie

  Als expert in onderwijs en ICT realiseren wij middels consultancy, opleiding en begeleiding een transformatie voor onderwijsprofessionals: zij ervaren meer werkplezier, minder werkdruk en maken de allerbeste onderwijsresultaten mogelijk doordat ze software voor zich laten werken.