Pernille Slipsager Jørgensen

Experience

• 

  Vojens Svømmehal

  May 2007 - Aug 2010

  Livredder

  Livredning, betjening af kunder, ansvar for løsansatte og undervisning.

• 

  Kaffekværnen

  Sept 2010 - Feb 2012

  Barista

  Kundebetjening, regnskab og oplæring af nye ansatte. Teamleder ved kaffevogn under Roskilde Festivallen '11.

• 

  Street Coffee

  Feb 2012 - Mar 2013

  Barista

  Betjening af kunder, organisering af arbejde og regnskab.

• 

  CHQ

  Nov 2013 - May 2017

  Kursusassistent

  • Observation og dokumentation af kursisternes læring og udvikling, • Sparring med kursuslederen vedrørende kursernes forløb og deltagernes udvikling. • Fremstilling af skriftligt materiale på dansk og engelsk.

• 

  Aarhus Universitet

  Jan 2014 - Jun 2014

  Bachelor - Interpersonel kommunikation og konflikt, et systemteoretisk perspektiv

  Problemformulering: Hvilke muligheder og begrænsninger har Luhmanns systemteori i forbindelse med interpersonelle konflikter?Konklusion: Luhmanns systemteori indeholder både muligheder og begrænsninger i forhold til interpersonelle konflikter. Teorien møder hovedsageligt begrænsninger i sin funktionelle tilgang til menneskeligt interaktion, hvor eksempelvis relationer og magtforhold overses. Desuden begrænses Luhmanns konfliktteori af en endimensionel tilgang til konflikter, som får tildelt ikke-accept i kommunikationen som den væsentligste årsag til interpersonelle konflikter. Hvor teorien møder sine begrænsninger, har den dog også sine styrker og muligheder. I forbindelse med dette gør funktionaliteten af Luhmanns teori, at denne kan anvendes som et analyseredskab. Funktionaliteten simplificerer den menneskelige inter-aktion ved at beskrive den med lovmæssigheder, som gør det muligt at generalisere til al menneskelig interaktion. Show less

• 

  Mette Holm

  Mar 2014 - Jan 2016

  Kursusassistent

  Håndtering og skabelse af seminardokumentation med det formål at fastholde indsigter og læringsprocesser. Dokumentation i billeder og skrift. Layout af avis.

• 

  Aarhus BSS - Aarhus University

  Aug 2014 - Sept 2016

  Studentermedhjælper

  Hos Aarhus BSS Career & Alumni var min primære opgave, at skabe et link mellem studerende og virksomheder. Jeg arbejdede desuden med Employer Branding med fokus på at skabe større interesse blandt psykologistuderende. Arbejdsopgaver:• Kompetenceafklaring og jobrådgivning. • Rådgivning i CV og ansøgninger. • Feedback på fokusprofiler (Garuda) på dansk og engelsk. • Udvikling, planlægning og afholdelse af kurser og arrangementer.

• 

  Elbek & Vejrup A/S

  Dec 2015 - Dec 2016

  Efter min praktik blev jeg ansat som Junior HR Konsulent hos Elbek & Vejrups strategiske HR-afdeling. Her bistod jeg i gennemførelse af intern ledelsesudvikling og talentakademi, jeg deltog i flere rekrutteringsforløb og kørte mit eget forløb frem til ansættelse. Desuden havde jeg et coachingforløb med fokus på personlig og faglig udvikling. I praktikken arbejdede jeg tæt sammen med HR Chefen og fik fingrene ned i alt, hvad der rør sig i en HR-afdeling i det private erhvervsliv.• Ledelsesudvikling, • Rekruttering og onboarding. • Talentudvikling og -tiltrækning. • Afskedigelser og fratrædelser.

  • HR-juniorkonsulent

    Jul 2016 - Dec 2016

  • HR-praktikant

    Dec 2015 - Jun 2016
• 

  Aarhus Universitet

  Dec 2016 - May 2017

  Speciale - Etisk ledelse i komplekst samspil med organisatorisk identifikation

  Formålet med denne afhandling var at undersøge, hvilket samspil der er mellem organisatorisk identifikation og Etisk Ledelse. Problemformuleringen bliver undersøgt ud fra følgende to synsvinkler:• Hvordan relaterer de to koncepter sig til hinanden empirisk?• Hvordan relaterer de to koncepter sig til hinanden teoretisk?Konklusion: Samlet set peger afhandlingen på, at der er et samspil mellem etisk ledelse og Organisatorisk Identifikation. Bliver koncepternes samspil undersøgt grundigere, vil der desuden være stort potentiale for strategisk anvendelse i organisationer, som vil komme medarbejderne til gode på et psykologisk plan.Hvad vi ikke har mulighed for at påvise empirisk, kan vi undersøge teoretisk. Med udgangspunkt i en cirkulær forståelse af samspillet mellem de to koncepter, bliver det muligt at undersøge, hvilke mekanismer, der kan påvirke hinanden på et teoretisk plan, og som kan forklare nogle af de empiriske fund, der er tilgængelige på nuværende tidspunkt. Samspillet mellem de to koncepter bliver både komplekst og dynamisk, da mange forskellige faktorer må medregnes. Der kan dog være meget potentiale i at kigge nærmere på dette samspil, da det både kan have en positiv indvirkning på medar-bejdere og organisation. Show less

• 

  Cand

  Aug 2019 - Dec 2019

  Erhvervspsykolog og Talent Manager

  Projektansættelse: Hos Cand har jeg været med til at designe og igangsætte et nyt onboardingforløb for alle nye kandidater. Onboardingforløbet blev tilrettelagt med fokus på at styrke kandidaternes kompetencer for at trives og lykkes på arbejdsmarkedet. I denne forbindelse havde jeg også til opgave at skabe et personligt udviklingsforløb, bestående af samtaler, der hjælper den enkelte kandidat med at afklare sine styrker og finde sit værdimæssige fundament, og med udgangspunkt i dette opnå sine ambitioner. Show less

• 

  PPL Viborg

  Feb 2020 - Sept 2021

  Psykolog

  PPL dækker 0-18 års området, når der er bekymring for et barns indlæring, trivsel, adfærd, tale/sprog, hørelse, motorik eller sansebearbejdningMit primære arbejdsområde var dagtilbud og skoler, hvor jeg samarbejdede tæt med forældre og personalet, samt ledelsen i institutioner og på skoler. Desuden var tværfagligt samarbejde med en række andre faggrupper en stor del af opgaveløsningen.

• 

  Studenterrådgivningen

  Oct 2021 - now

  Psykolog

  I Udvikling og Forebyggelsesafdelingen arbejder vi for at understøtte studerendes trivsel og læring i samarbejde med uddannelserne. Vores faglige udgangspunkt stammer fra forskning i socialpsykologiske interventioner på videregående uddannelser samt fra vores mange terapeutiske samtaler med studerende og deraf store viden om at vende studerendes mistrivsel til studietrivsel. Vi har særligt fokus på at skabe uddannelsesmiljøer, der skaber faglig og social integration med socialpsykologiske indsatser. Opgaverne indeholder:Udvikling og gennemførsel af socialpsykologiske interventioner i tæt samarbejde med uddannelsesinstitutioner:- Workshops med studerende, undervisere og uddannelsesledelse.- Procesfacilitering og opbygning af tillidsfulde relationer i samarbejdet med uddannelserne.- Undervisningsfunktioner som oplægsholder, proceskonsulent, workshopleder e.l.- Individuel rådgivning i korttidsterapeutiske forløb med studerende. Show less