Education

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  Sapienza università di roma

  2013 - 2016

  Laurea triennale studi storico-artistici

  Durante il triennio è stata rivolta particolare attenzione ai temi dell'arte contemporanea, soprattutto al rapporto tra artisti e architetture che, a partire dal '900, diventano sempre più audaci instaurando un interessante dialogo con le opere d'arte stesse. Questo interesse è approdato con la realizzazione della tesi intitolata: Il MAC d Niteròi e il Messner Museum: un possibile percorso evolutivo di architettura e museologia liquida.

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  Sapienza università di roma

  2020 -

  Scuola di specializzazione beni storico-artistici
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  Sapienza università di roma

  2016 - 2018

  Laurea magistrale lm in storia dell'arte humanities/humanistic studies 110/110 e lode

  In linea con gli interessi della laurea triennale, sempre a proposito del rapporto tra arte e architettura, il percorso di laurea magistrale si è concluso con la realizzazione della tesi intitolata:Alfredo Pirri: riflettere sui propri Passi.Il risultato è quello di un'attenta analisi su uno degli artisti più influenti nel panorama dell'arte contemporanea italiana. Nell'elaborato è presente anche un'intervista inedita rivolta allo stesso Alfredo Pirri.

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  Luiss business school

  2019 - 2020

  Generazione cultura

  Il progetto, ideato e sostenuto da Lottomatica, in collaborazione con la Luiss Business School, nasce con lo scopo di potenziare le competenze di giovani neolaureati in diverse discipline valorizzando al contempo il patrimonio artistico e culturale del nostro Paese.Il programma è articolato in tre momenti: a. Formazione in aula per un totale di circa 200 ore di lezione sui seguenti temi: Digital Cultural Heritage, Marketing dell’arte e della cultura, Entrepreneurship e Cultura… Show more Il progetto, ideato e sostenuto da Lottomatica, in collaborazione con la Luiss Business School, nasce con lo scopo di potenziare le competenze di giovani neolaureati in diverse discipline valorizzando al contempo il patrimonio artistico e culturale del nostro Paese.Il programma è articolato in tre momenti: a. Formazione in aula per un totale di circa 200 ore di lezione sui seguenti temi: Digital Cultural Heritage, Marketing dell’arte e della cultura, Entrepreneurship e Cultura, Cultural Project Management, Field Project.b. Stage formativo presso istituzioni culturali per una durata complessiva di 6 mesi. Lo stagista sarà affiancato da un tutor aziendale e verrà supportato nel processo di inserimento e di apprendimento delle dinamiche organizzative.c. Follow up con l'obiettivo di misurare e valutare l'efficacia della formazione sia sul livello di conoscenza degli argomenti trattati, sia sull'impatto che questi hanno avuto sui comportamenti lavorativi sperimentati durante lo Stage. Show less